（1）在職研究生有沒有含金量？ 在職研究生好不好考？

　　在職研究生是比較適合上班族的教育方式，有志于提升者均可申請培養(yǎng)，工作不受學(xué)習(xí)的影響。可能由于是業(yè)余學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)上并沒有付出太多時間，所以有些人比較質(zhì)疑其認可度和含金量。那么，在職研究生有沒有含金量？

　　一、證書含金量

　　采用專業(yè)碩士和同等學(xué)力這兩種方式招收在職人員的院校比較多，兩者的證書含金量都比較高。比如說專業(yè)碩士能授予學(xué)歷和學(xué)位雙證，認可度和全日制一樣；同等學(xué)力能授予單證即碩士學(xué)位證書，國家也承認。獲得證書有利于在職人員轉(zhuǎn)行、晉升等等，作用較大。

　　二、課程含金量

　　在職研究生是國家開展的教育形式，由各校自行制定培養(yǎng)計劃并設(shè)置課程內(nèi)容。均為正規(guī)課程，而且是根據(jù)在職人員的實際需求來設(shè)置，包含模塊較多，有基礎(chǔ)課、必修課、選修課等。所學(xué)課程也有較高的含金量，經(jīng)過學(xué)習(xí)之后可收獲豐富的專業(yè)知識。

　　三、教學(xué)含金量

　　教學(xué)含金量體現(xiàn)在教學(xué)模式更多元化，可分為課堂教學(xué)和實際訓(xùn)練兩大部分。課堂教學(xué)即院校安排導(dǎo)師講授課程知識，實際訓(xùn)練都是一些實踐環(huán)節(jié)，比如組織小組討論、團隊協(xié)作、案例分析等等。這樣一來學(xué)員的積極性更高，而且實操能力得到了鍛煉。

　　可見在職研究生含金量是比較高的，學(xué)員經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后提升了專業(yè)技能，日后再工作會被企業(yè)所認可，包括拿到的相關(guān)證書也能起到幫助作用。對此問題了解之后，有志于提升者應(yīng)踴躍報名。

（2）在職研究生好不好考？有沒有含金量？

　　近期關(guān)注在職研究生教育的學(xué)員比較多，大家也有各個方面的問題想要咨詢。提問報考難度的人員不少，常見問題還有報考條件、含金量、認可度等。本文主要解答在職研究生好不好考以及有沒有含金量這兩個問題，詳情如下。

　　在職研究生好不好考？

　　在職研究生有比較簡單的報考類型，同時也有相對較難的類型，考生能自主選擇。以下簡單說明：

　　1、同等學(xué)力：申請人進校學(xué)習(xí)比較容易，因為沒有入學(xué)考試。結(jié)業(yè)后會有全國統(tǒng)考，指每年5月舉行的申碩考試，通過率比較高，申碩人員一般在4年內(nèi)取得及格成績就可以。

　　2、專業(yè)碩士：屬于有一定難度的報考類型，難度表現(xiàn)在入學(xué)考試，包括初試和復(fù)試，都不允許補考。入學(xué)為擇優(yōu)錄取制，通過復(fù)試后綜合成績更為優(yōu)異者才能被錄取，以招生名額為限。

　　在職研究生有沒有含金量？

　　1、同等學(xué)力申碩人員畢業(yè)后拿到的碩士學(xué)位證書、專業(yè)碩士畢業(yè)生拿到的雙證（學(xué)位證+學(xué)歷證）國家都承認，所獲證書有較高的含金量。

　　2、在職研究生課程是根據(jù)從業(yè)人員的實際需求而設(shè)置，院校還會設(shè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。各個環(huán)節(jié)均安排經(jīng)驗豐富的師資團隊，教學(xué)含金量較高。

　　在職研究生包含多種報名類型，以上主要說了其中2種，考生可綜合難度、證書等考慮并進行選擇。有關(guān)含金量的問題也進行了簡單說明，大家可作為一個參考。

（3）河北地質(zhì)大學(xué)在職研究生有沒有含金量？

　　隨著現(xiàn)在社會發(fā)展，在職研究生的教育幫助了大量的職場人士取得了很大的提升，所以對在職研究生的好評非常多。目前許多人員都想在職入校深造，但是選擇的學(xué)校很多，對學(xué)校含金量如何都不是很清楚，下面介紹一下河北地質(zhì)大學(xué)在職研究生有沒有含金量呢？

　　河北地質(zhì)大學(xué)在職研究生在師資力量方面都比較強大，首先教學(xué)質(zhì)量是很有保障的。其次學(xué)校開設(shè)的課程專業(yè)性強，很有針對性，所以在職人員通過學(xué)習(xí)不僅能夠全面提升專業(yè)能力，畢業(yè)后還能獲得學(xué)歷、學(xué)位證書。另外學(xué)校還將積極設(shè)置講座與論壇等活動，參加這種活動不僅能拓展個人人脈還能提高眼界，在各方面都體現(xiàn)了課程含金量很高。

　　河北地質(zhì)大學(xué)在職研究生以專業(yè)碩士形式招生，學(xué)員要通過入學(xué)考試然后參加學(xué)校的復(fù)試，通過之后就可以進行學(xué)習(xí)畢業(yè)之后就可以獲得學(xué)校頒發(fā)碩士學(xué)位證書和學(xué)歷證書。學(xué)員獲得的證書含金量很高，都是受到了國家的認可，還可以在學(xué)位網(wǎng)和學(xué)信網(wǎng)進行查詢，對之后的工作很有幫助。比如：升職、評選職稱、留學(xué)等均可發(fā)揮證書作用。獲得的證書含金量很高。

　　以上就是對河北地質(zhì)大學(xué)在職研究生有沒有含金量的介紹，還有其他問題的學(xué)員可以線上咨詢。

（4）安徽大學(xué)在職研究生含金量有沒有降低

如果你一直在關(guān)注在職研究生的話，那么就會知道經(jīng)過改革之后，變動還是很大的，所以大家對改革之后的安徽大學(xué)在職研究生還是有很多疑慮的，所以小編下面就來給大家介紹下更名后安徽大學(xué)在職研究生教育含金量有沒有降低？

對于大家比較擔心的事情，是不會存在的，相關(guān)政策的調(diào)整，只會使得安徽大學(xué)在職研究生的招考與培養(yǎng)工作，更加完善與規(guī)范，這樣也就能讓廣大考生獲得更加正規(guī)的教育而已，畢業(yè)拿到的證書含金量更高了。由此可見，更名后的安徽大學(xué)在職研究生含金量不僅不會降低，反而還會增加。所以這里大家擔心的事情是不會存在的，所以你現(xiàn)在只需要擔心你自己就好了，看看自己要選擇什么方式來參加考試吧。

其實在更名后，大家還是可以選擇不同的報考形式就讀安徽大學(xué)在職研究生。想獲得雙證的考生，就可以選擇參加一月聯(lián)考。如果想更容易的拿到安徽大學(xué)在職研究生碩士學(xué)位的話，那么小編就推薦大家選擇同等學(xué)力申碩。其實無論選擇哪一種，考生們都可以接受高質(zhì)量的教育，獲得高含金量的安徽大學(xué)在職研究生證書。

在職研與統(tǒng)招研今后將進行統(tǒng)籌管理，雙證安徽大學(xué)在職研究生畢業(yè)后，大家獲取的畢業(yè)證書將會標準有學(xué)習(xí)方式，這主要是為了與統(tǒng)招研證書進行區(qū)分，很多人擔心這會影響其含金量，其實并不會。

以上介紹的就是安徽大學(xué)在職研究生含金量有沒有降低了，經(jīng)過小編的介紹之后你就會知道安徽大學(xué)在職研究生含金量沒有降低，反而還增高了，所以大家還是可以放心報考安徽大學(xué)在職研究生哦。

（5）山西在職研究生的學(xué)習(xí)到底有沒有含金量

考生在報考在職研的時候?qū)@種方式還是不太了解，不知道通過這種方式進行學(xué)習(xí)到底會不會被認可，其實大家知道進行在職研的學(xué)習(xí)是有很多種的方式的，而且對考生的要求也是不一樣的，所以就會有考生質(zhì)疑它的含金量，今天我就來給大家講一講山西在職研究生的學(xué)習(xí)到底有沒有含金量。

大家現(xiàn)在比較關(guān)心的問題應(yīng)該是這種方式國家認不認可，小編可以負責(zé)人的告訴大家，這種方式的提升學(xué)習(xí)是國家專門為有工作的考生特別開設(shè)的一種學(xué)習(xí)方式，它可以幫助考生在工作之余對自己有更大的提升，可以培養(yǎng)考生的綜合實力，所以這種學(xué)習(xí)的方式是受國家的認可的，所以考生們完全可以不用擔心這個問題。

另一個就是關(guān)于含金量的問題了，大家知道想要報名學(xué)習(xí)的話是有兩種方式，一種是拿一本證書，另一種是拿兩本，但是考生不管選擇哪一種方式進行學(xué)習(xí)，在通過所有的考試以后，最后都是會拿到學(xué)位證的，而考生們進行在職研的學(xué)習(xí)最有價值的證書也是學(xué)位證書，考生們拿到的證書是國家統(tǒng)一進行發(fā)放的，所以考生對于含金量不用質(zhì)疑，他是受國家還有社會所認可的，考生們可以放心的報名學(xué)習(xí)。

所以有考慮報名的考生在聽小編說完是不是現(xiàn)在放心多了，可以安心的去報名學(xué)習(xí)了，那就趕快去行動吧，不要再猶豫了，千萬不要錯過了再次進行學(xué)習(xí)的機會，他對你以后的事業(yè)是非常有幫助的，要好好把握住機會進行報名學(xué)習(xí)。

（6）國際關(guān)系在職研究生到底有沒有含金量嗎

有些人報考國際關(guān)系在職研究生純粹是為了滿足自己的求知欲，他們以學(xué)習(xí)永無止境作為自己的座右銘。而大多數(shù)人報考在職研究生是為了拓寬自己的就業(yè)前景，提升職場核心競爭力，后者帶有目的性報考，自然想要在兩到三年的時間內(nèi)得到回報。

報考國際關(guān)系在職研究生的含金量隨著社會的進步發(fā)展會越來越高。因為國際關(guān)系專業(yè)培養(yǎng)的是復(fù)合型人才，也是隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展，跨國公司日益增多，人才市場所需求的綜合性人才。換個角度說，在職研究生學(xué)歷記錄到個人檔案，不僅是找工作方面，對于職位評估、出國留學(xué)都有很大的積極作用。

就在讀期間而言，在職人士可以接觸到相關(guān)專業(yè)和領(lǐng)域的高素質(zhì)人才，而且鑒于國際關(guān)系在職研究生的特性，甚至還可以結(jié)識到政府人士和地方高管，從而大大地拓寬了自己的人脈圈，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的朋友不日便有可能成為幫助自己的指路明燈，從這方面講國際關(guān)系在職研究生的含金量也是很高的。

報考的院校有中國人民大學(xué)，北京大學(xué)等，如果家里有財力、自己有動力、工作有余力，為什么不嘗試著考一下國際關(guān)系在職研究生呢，這樣含金量高的在職研究生不是所有人都有機會就讀的。

（7）南京工業(yè)大學(xué)在職研究生證書有沒有含金量

證書，是在職人員在職讀研的主要動力。目前來說，在職人員在申請南京工業(yè)大學(xué)在職研究生項目碩士學(xué)位的時候，獲得的證書，主要有學(xué)位類的學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位證書和專業(yè)碩士學(xué)位證書；學(xué)歷類型的碩士學(xué)歷畢業(yè)證書和結(jié)業(yè)證書；戶籍派遣證書等等。那么，在職人員在申請南京工業(yè)大學(xué)在職研究生項目碩士學(xué)位的時候，申碩獲得的證書有沒有含金量？

在職人員學(xué)術(shù)深造南京工業(yè)大學(xué)在職研究生項目的時候，獲得的證書含金量是有一定的衡量標準的。也就是說，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生教育的師資背景、南京工業(yè)大學(xué)在職研究生教學(xué)質(zhì)量才是衡量在職人員學(xué)術(shù)深造獲得的證書含金量的標準。當然，從這方面入手的話，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生學(xué)員獲得的證書含金量無疑是最高的。

因此，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生所參加的進修班的資質(zhì)、師資力量方面，提供的教學(xué)方式也和南京工業(yè)大學(xué)全日制碩士研究生等同。同時，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生學(xué)員能夠通過全國統(tǒng)一的同等學(xué)力在職研究生考試，也說明了在職人員獲得的碩士學(xué)位證書或者學(xué)歷證書，它是經(jīng)過國家承認的。

總之，在職人員學(xué)術(shù)深造南京工業(yè)大學(xué)在職研究生項目的時候，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生學(xué)員普遍都有多年的工作經(jīng)驗，對于實際問題的理解比較深刻。因此對于南京工業(yè)大學(xué)在職研究生學(xué)員來說，可以在本職崗位上真正做到理論聯(lián)系實際，這樣的話，即就是沒有碩士學(xué)位證書，在職人員在今后憑借雄厚的學(xué)術(shù)理論知識就可以獲得職場上其他人無法比擬的競爭優(yōu)勢。所以，南京工業(yè)大學(xué)在職研究生學(xué)員獲得證書含金量是比較高的。

（8）海南大學(xué)在職研究生好不好考有沒有含金量

進入進修班深造來提升職場競爭力是很有必要的，而在選擇報考方式和報考目標時，難度和證書文憑的價值都是重要考慮因素。不少人都詢問過海南大學(xué)在職研究生好不好考有沒有含金量，下面小編就來分析分析。

第一，海南大學(xué)在職研究生難度怎樣

小編認為，其實報考海南大學(xué)在職研究生的難度是要不報考其他院校低一些的，我馬上這么說呢？我們都知道在職讀研也要參加全國統(tǒng)考這個入學(xué)考試，而統(tǒng)考的初試分數(shù)線是按照招生單位所在地區(qū)分為兩個標準的，海南大學(xué)因為所處的地區(qū)的一樣，所采用的的標準就是較低的分數(shù)線要求。所以說至少在統(tǒng)考的初試中，同類專業(yè)如果選擇該校作為報考目標難度確實對有所降低。

第二，海南大學(xué)在職研究生含金量怎樣

而學(xué)員們通過海南大學(xué)在職研取得的證書文憑都頗具含金量的，與全日制學(xué)員能拿的證書文憑是一樣的，而且在教育部網(wǎng)站上都可以查詢到，這就可以證明其有效性。社會上的用人單位現(xiàn)在對于在職研畢業(yè)學(xué)員的態(tài)度也很重視，不會因為考證方式的不同而區(qū)別對待。

第三，海南大學(xué)的哪些專業(yè)可以在職深造

像工商管理、會計、法律等這些專業(yè)都可以考慮報考海南大學(xué)在職研，有的專業(yè)像法律可能會對報考者的受教育經(jīng)歷有要求，這些方面的問題都可以通過在線咨詢來得到解答。

（9）會計學(xué)在職研究生獲得的單證有沒有含金量

報名學(xué)習(xí)會計學(xué)在職研究生的人員，在學(xué)習(xí)的時候是通過同等學(xué)力申碩的方式學(xué)習(xí)的。所以學(xué)員在畢業(yè)的時候拿到的是碩士學(xué)位證書，是單證。有的學(xué)員對于獲得的碩士學(xué)位證書的含金量并不清楚，認為拿到的是單證并沒有什么含金量。會計學(xué)在職研究生獲得的單證有沒有含金量？

含金量，一般是說證書的內(nèi)在價值，在找工作換工作的過程中發(fā)揮應(yīng)有作用，實用性比較強。會計學(xué)在職研究生通過學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。雖然學(xué)員是通過同等學(xué)力申碩的方式學(xué)習(xí)這個專業(yè)的在職研究生，學(xué)員畢業(yè)的時候拿到的是碩士學(xué)位證書，但是學(xué)員獲得的證書的含金量并不低，學(xué)員并不用擔心拿到的單證沒有含金量，在以后的過程中證書還是可以發(fā)揮作用的。

學(xué)員通過同等學(xué)力申碩的方式學(xué)習(xí)在職研究生，是先學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的課程班的專業(yè)課程內(nèi)容的，然后學(xué)員符合條件參加申碩考試獲得單證，但是學(xué)員拿到的這個證書是國家承認的，在相關(guān)的網(wǎng)站上也是可以查詢的。因此學(xué)員并不用擔心證書的含金量問題，畢竟學(xué)員通過在職研究生的學(xué)習(xí)，收獲了專業(yè)的課程內(nèi)容和一定的實踐方面的能力，提升了工作能力。

而且與全日制研究生獲得的學(xué)位證書是一樣的，因此二者的含金量和法律效力是一樣的，學(xué)員在以后自己的工作和發(fā)展的過程中都是可以運用的，有助于學(xué)員的工作有更好的發(fā)展前途的前景。因此學(xué)員并不用擔心通過這樣的方式學(xué)習(xí)在職演技哭聲能獲得的單證沒有含金量。學(xué)員拿到的碩士學(xué)位證書在以后有很大的幫助作用，學(xué)員放心證書的含金量問題。

以上的內(nèi)容就是關(guān)于會計學(xué)在職研究生獲得的單證有含金量，學(xué)員在學(xué)習(xí)的是偶并不用特備的擔心這個方面。

（10）中山大學(xué)在職研究生的含金量如何有沒有用呢

社會的更新速度越來越超過很多人的想象，身在職場中，自己的位置瞬息萬變，唯有充分利用一切條件提升自己才能免遭淘汰，所以全國各大院校也紛紛開設(shè)了在職研課程，比如中山大學(xué)在職研究生就是個不錯的選擇，以下就其含金量問題進行簡析。

一、名校光環(huán)。該校是我國教育部直屬的綜合性重點大學(xué)，建校歷史已有百余年，并列入了“985工程”“211工程”大學(xué)行列，是南方教育培養(yǎng)的高地，先后獲國家頒發(fā)的多項殊榮，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)出了無數(shù)的優(yōu)秀人才，是歷屆學(xué)員的夢想學(xué)府。所以在這樣的院校就讀無疑是一種榮耀。

二、名師云集。院校的各種成就和光輝我們都已清楚，這里還擁有非常強大的師資隊伍，所以學(xué)員就讀之后，將會由很多資深的教授來進行授課，并且在職研課程多是一對一的輔導(dǎo)，學(xué)員可以通過與專業(yè)導(dǎo)師的接觸學(xué)習(xí)到許多除了專業(yè)知識以外的實踐能力和人生的見地，這種財富是可遇而不可求的。

三、課程含金量高。院校在對于學(xué)員的培養(yǎng)方面是結(jié)合了專業(yè)特性和學(xué)員的在職情況來綜合考量的，所以許多的課程都是含金量極高的，除了基礎(chǔ)的專業(yè)課程，還包括許多的實際性課程，比如企業(yè)參訪與大型講座的學(xué)習(xí)，還會接觸到一些實際的案例要學(xué)員親自解決，總之學(xué)習(xí)是十分多樣化的。

總之，中山大學(xué)在職研究生你值得擁有，為大家不二之選，含金量高收益勢必也是很高的。