一個人要想有更好的發展，就必須不斷充實自己，提高自己的社會競爭力。很多人在申請在職博士時猶豫不決，因為他們不知道在職博士的含金量是多少。如果含金量不大，報考就沒有意義了。在職博士和脫產博士都有各自的優點和缺點。如何平衡學習、工作和生活，使許多在職人員難以選擇。

事實上，在職博士的課程設置與統一招聘博士的課程設置相同。在職博士雖然是在職學習，但他們學習的課程是按照博士統一招生大綱設置的，享受與博士統一招生相同的教師。在職博士除了學習知識之外，還可以在工作過程中積累實踐經驗。從這個角度來看，在職人員讀在職博士要比脫產博士更現實。在職博士的含金量與同招博士相同。申請在職博士取得的學位證書，國家也認可。一般來說，學院和大學會為在職博士生預留8年的學分。八年內達到博士學位申請條件的，即可申請攻讀博士學位。在職博士通常會獲得博士學位證書和畢業證書。在職博士學位的好處不僅在于學生可以在工作中學習，而且不必放棄現有的工作;他們還能及時運用所學知識解決實際問題。

在職博士有含金量，被國家承認，社會認可。在職博士證書與全日制證書含金量相當，具備同等法律地位和效力，被國家承認，社會認可，對于升職加薪，積分落戶都有幫助;且是非脫產學習方式，能夠邊學習邊工作，適合在職人員進修學習。目前在職博士有兩種報讀方式，不同的報讀方式，招生要求是不一樣的。在職博士是國家承認的教育方式，招生制度愈加嚴苛，所以招生院校會少一些，但質量更高，目前可以報名的院校中國社會科學院、北京師范大學、中國科學院等，院校不同招生專業也不同，可以隨時報名。

學習和研究的質量，在職博士學位的含金量還與個人在學習和研究過程中的表現和質量有關。優秀的研究成果和學術表現能夠增加學位的含金量。

在職博士研究生的含金量高,這得益于他們在職場與學術領域的實踐經驗和研究能力相較于其他學歷有了更大的提升。

畢業證書 入學前無需參加考試,屬于先讀后考,后期只需要參加院校的畢業考試即可,可以獲得博士學位證書。

在職博士注重培養學員研究實踐問題的意識和能力,所以課程設置是理論與實踐相結合的模式,也就是說,在課程講解中會突出案例分析和實踐研究,以此讓學員及時補充自身欠缺的專業知識和技能,增加職場競爭優勢,所以在職博士課程含金量高。

在職博士培養的過程中，研究者將深入研究特定領域的問題，形成獨立見解，這不僅要求其具備扎實的學科基礎，更需要具備創新思維和獨立研究的能力。因此，在職博士的學術含金量在相關領域內具有顯著的競爭力。在職博士的實際應用價值也是其含金量的重要體現。相較于全日制博士，在職博士更注重與實際工作的結合。在職博士生往往能夠將學術理論與職場實踐相結合，通過博士研究解決實際問題，為企業和行業提供有力支持。這使得在職博士更容易在職場中得到認可，成為解決復雜問題的專業人士。

2024在職博士在綜合素質上的提升也是其含金量的重要方面。博士研究需要培養學術寫作、團隊協作、領導力等多方面的能力，這些素質在職場上同樣至關重要。在職博士生通過博士研究的過程中，不僅獲得了專業知識，更錘煉了自己的綜合素養，使其在職場中更具競爭力。需要強調的是，在職博士的含金量并非一蹴而就，而是需要博士生在整個學習過程中不斷努力和實踐。在職博士不僅要具備深厚的學術功底，還需要在實際應用中不斷磨礪自己的技能和素質，不斷提升自身的競爭力。