課程優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在師資、教材和課程設(shè)置與國(guó)外教育資源緊密接軌，有利于學(xué)生接受中西方文化教育。在教育上，中外合作辦學(xué)學(xué)院與國(guó)內(nèi)的一些高等學(xué)府有許多區(qū)別。學(xué)院采用的教材與國(guó)外教材一致，中外合作辦學(xué)學(xué)院的教育方式更靈敏，時(shí)時(shí)堅(jiān)持更新。語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)指的是這些校園注重學(xué)生的語(yǔ)言本質(zhì)和口語(yǔ)練習(xí)，部分課程施行雙語(yǔ)教育。一般來(lái)說(shuō)，由于中外合作辦學(xué)的學(xué)院許多都是面向全國(guó)招生，校方會(huì)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)強(qiáng)化課程，有針對(duì)性地進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)水平。工作優(yōu)勢(shì)指的是這些學(xué)生有機(jī)會(huì)在國(guó)外創(chuàng)業(yè)，在國(guó)內(nèi)也常常被外資企業(yè)和中外合資企業(yè)青睞。據(jù)了解，中外合作辦學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，其遍及的工作流向?yàn)橥赓Y企業(yè)。以悉尼工為例，其畢業(yè)生的工作率基本達(dá)100%，除15％出國(guó)繼續(xù)深造外，國(guó)內(nèi)工作范疇多為外資企業(yè)、中外商務(wù)機(jī)構(gòu)或外經(jīng)貿(mào)公司。中外合作辦學(xué)學(xué)院一般會(huì)和一些外資企業(yè)堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間合作關(guān)系，為學(xué)生供給很多的實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)。

中外合作辦學(xué)的劣勢(shì)主要集中在學(xué)費(fèi)貴、難度比較大。中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)要比國(guó)內(nèi)普通高校專業(yè)收費(fèi)偏高。除了本身的競(jìng)爭(zhēng)壓力，院校對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平有一定的要求，入學(xué)會(huì)進(jìn)行測(cè)試，由于部分課程需要英語(yǔ)教學(xué)等，對(duì)考生的英語(yǔ)要求嚴(yán)格。有別于國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教育，中外合作辦學(xué)學(xué)院的英語(yǔ)課程，更注重應(yīng)用英語(yǔ)。

中外合作辦學(xué)最大的缺陷是費(fèi)用太高。這一點(diǎn)是毋庸置疑的,有的學(xué)校一年六十萬(wàn),還是中等偏上,每年的學(xué)費(fèi)都在十萬(wàn)以上。

中外合作辦學(xué)既有其優(yōu)點(diǎn)，也存在一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。對(duì)于有意愿選擇中外合作辦學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要綜合考慮自身的學(xué)習(xí)需求、經(jīng)濟(jì)狀況以及對(duì)于國(guó)際化教育的追求，做出合理的選擇和規(guī)劃。

中外合作辦學(xué)也有缺點(diǎn)，主要表現(xiàn)為，第一，中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)高。中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)是國(guó)內(nèi)普通高等教育學(xué)費(fèi)的幾倍，對(duì)于普通的工薪家庭來(lái)說(shuō)是相當(dāng)高的，這會(huì)限制學(xué)生的報(bào)考。

中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)是比較高昂的，有一些家庭可能負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，中外合作辦學(xué)的外方學(xué)校一般而言名氣并不是很大。

中外合辦大學(xué)有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太年輕,由此而引發(fā)一系列的“不適之癥”。

中外合作辦學(xué)可以為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習(xí)資源。合作辦學(xué)項(xiàng)目通常會(huì)引入國(guó)外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)資源，使得學(xué)生可以接觸到來(lái)自不同文化背景和教育體系的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而拓展自己的學(xué)術(shù)視野和國(guó)際視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。中外合作辦學(xué)還可以提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。合作辦學(xué)項(xiàng)目通常會(huì)借鑒國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，從而為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

中外合作辦學(xué)還可以促進(jìn)國(guó)際交流與合作。通過(guò)中外合作辦學(xué)，學(xué)校和院系之間可以開(kāi)展更多的國(guó)際合作項(xiàng)目和交流活動(dòng)，促進(jìn)不同國(guó)家和地區(qū)之間的教育交流與合作，提升學(xué)校的國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。中外合作辦學(xué)也存在一些不足之處。首先，一些合作辦學(xué)項(xiàng)目可能存在教育質(zhì)量不高、學(xué)術(shù)水平不穩(wěn)定等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)合作辦學(xué)項(xiàng)目的選擇產(chǎn)生疑慮。其次，一些合作辦學(xué)項(xiàng)目可能會(huì)收取較高的學(xué)費(fèi)，造成學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重。另外，由于合作辦學(xué)項(xiàng)目涉及到跨國(guó)合作，可能會(huì)存在文化差異和教學(xué)模式的不適應(yīng)等問(wèn)題，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的困擾。